全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州東方醫(yī)院/徐州心理頻道：九成以上未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)，超六成10歲以前“觸網(wǎng)”，約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)……在現(xiàn)代人被電視、電腦、手機(jī)、平板電腦等各種電子屏幕包圍而成為“屏幕奴隸”的當(dāng)下，這組調(diào)查數(shù)據(jù)凸顯了我國(guó)“屏奴”群體日益低齡化的新趨向。
專家和業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，愈演愈烈的未成年人網(wǎng)癮化加劇問(wèn)題，已不僅成為我國(guó)無(wú)數(shù)家庭的煩惱事，也已成為一項(xiàng)民心所向的系統(tǒng)性民族應(yīng)對(duì)工程，亟須引起高度重視。
未成年人“觸網(wǎng)”和
“觸屏”年齡大大提前
在網(wǎng)絡(luò)世界里，很多父母眼里還很陌生的“摩爾莊園”，卻在眾多孩子心里扎下了根。在“莊園”里，小朋友們有著忙不完的活兒：買新衣服、布置居室、照顧寵物、播種蔬菜、打工掙錢……不僅花費(fèi)了大量時(shí)間和精力，甚至還誤入歧途。
廣東省通信管理局局長(zhǎng)古偉中介紹，近年來(lái)，我國(guó)有關(guān)部門采取了一系列政策措施，在保護(hù)未成年人健康上網(wǎng)方面取得了一定的成效。但從總體上看，保護(hù)工作還存在諸多問(wèn)題，其中主要表現(xiàn)在不適應(yīng)網(wǎng)民低齡化加快帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷說(shuō)，智能手機(jī)和平板電腦的流行，不但將屏幕切換升級(jí)至“無(wú)縫”，而且更容易并正在快速地走向低齡人群，大大提前了未成年人“觸網(wǎng)”和“觸屏”的年齡。一位家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子求著要玩，沒(méi)玩過(guò)到學(xué)校都沒(méi)有談資。”
“用手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)電子設(shè)備上網(wǎng)，未成年人更容易有網(wǎng)癮。”孫宏艷曾專門做過(guò)網(wǎng)絡(luò)沉迷調(diào)查，研究發(fā)現(xiàn)未成年人使用手機(jī)等上網(wǎng)聊天、玩游戲的時(shí)間更長(zhǎng)。
徐州市東方醫(yī)院精神科主任醫(yī)師趙后鋒說(shuō)，與普通電腦相比，手機(jī)、平板電腦的觸摸屏更便于低齡兒童操作，且隨時(shí)隨地可用。這些電子產(chǎn)品激發(fā)了孩子的探索欲望，又能滿足他們想要掌控的心理需求，同時(shí)虛擬世界又與孩子本身愛(ài)幻想的特點(diǎn)很契合，所以很少有孩子能抵擋得住誘惑。
專家指出，手機(jī)及以后更多新網(wǎng)絡(luò)終端的接入和使用，其便捷性、隱蔽性使得家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)的管理更加困難。
移動(dòng)時(shí)代煉成“不移動(dòng)”生活
隨著智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端的興起，互聯(lián)網(wǎng)的觸角無(wú)處不在。然而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長(zhǎng)的孩子，卻漸漸養(yǎng)成“不移動(dòng)”的生活方式，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)、生活，乃至整個(gè)社會(huì)的教育體系，都帶來(lái)了不可估量的巨大沖擊波。
一是“宅”：戶外活動(dòng)不足，學(xué)生近視率逐年上升。以前家長(zhǎng)常抱怨“一天到晚貪玩不回家”，現(xiàn)在卻是抱怨“一天到晚不出門”。孩子太“宅”，如今已成不少家長(zhǎng)的心病。
缺少鍛煉和運(yùn)動(dòng)，孩子的健康直接受到影響。近年來(lái)我國(guó)學(xué)生肥胖和超重檢出率繼續(xù)增加，視力不良檢出率也持續(xù)上升。北京兒童醫(yī)院眼科主任于剛介紹說(shuō)，有三四成小學(xué)生是近視，高中生近視率更是高達(dá)80%。“除先天因素外，過(guò)早過(guò)多接觸電子產(chǎn)品是其中不容忽視的重要原因。”
二是悶：封閉孤僻不愿張嘴，交流障礙少年增多。有些孩子，周末與節(jié)假日不是在玩手機(jī)游戲，就是玩平板電腦，基本不和人交流，說(shuō)過(guò)的幾句話都是找人借手機(jī)玩;有些小孩，平日沉默寡言、面無(wú)表情，但一到玩手機(jī)游戲，便時(shí)而大笑，時(shí)而大叫。封閉、孤僻，是網(wǎng)絡(luò)沉迷癥的特征。
“迷戀智能手機(jī)和電腦等電子設(shè)備及其中的虛擬世界，淡化現(xiàn)實(shí)的人際交往，孩子的社交、語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)退化，回不到現(xiàn)實(shí)生活，跟父母溝通都困難。”
三是散：碎片化沖擊注意力游移。“已經(jīng)沒(méi)有辦法讀書。它無(wú)關(guān)理解力和情緒，而好像是一種生理疾病……我的注意力根本無(wú)法長(zhǎng)久地停留在一頁(yè)紙上……”網(wǎng)絡(luò)寫手“和菜頭”最近如此感慨，他將此稱為“碎片化生存”的癥狀。
“很多迷上電子設(shè)備的孩子，注意力常難以集中，而且他們的興趣點(diǎn)總游移不定。”中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬沈陽(yáng)市盛京醫(yī)院心理科教授王旭梅說(shuō)。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院心理學(xué)教授辛自強(qiáng)說(shuō)，技術(shù)發(fā)展肯定有它積極的一面，但如果學(xué)生長(zhǎng)期停留在這種快閃的狀態(tài)，可能會(huì)破壞孩子思維的深度和對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的理解能力。
當(dāng)前，我國(guó)網(wǎng)站沒(méi)有分級(jí)，任何人都可以獲取網(wǎng)絡(luò)上的任何信息，未成年人由于還沒(méi)有形成良好自我約束和鑒別能力，極易受到負(fù)面影響。深圳市公安局網(wǎng)絡(luò)警察支隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人李正祥介紹，很多年輕網(wǎng)民上的更多是商業(yè)網(wǎng)站、交友網(wǎng)站等，很容易受到不良價(jià)值觀影響而誤入歧途。
徐州心理、精神熱線：0516-85707122
