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            孩子做事拖拉,學習效率低怎么辦?徐州兒童醫(yī)院兒??茖<襾碇д?/h1>

              全程導醫(yī) 徐州兒科就醫(yī)信息(通訊員:周瑜):暖春已來,山水見綠,疫情也逐漸散去,對于畢業(yè)班的孩子已經(jīng)開學,投入到緊張的學業(yè)中,不少網(wǎng)友家長們紛紛拍手叫好“神獸終于進籠”了。然而對于幼小、低齡學童依然需要居家學習,加長版的寒假,可愁壞了一些家長。

              近日,徐州市兒童醫(yī)院兒保科就迎來了不少家長前來咨詢,他們大多都面臨同樣的問題——孩子在家做事明顯拖拖拉拉、丟三落四、學習效率低、愛玩游戲,關鍵是家長發(fā)火也沒用。如何幫助孩子科學有效管理時間,快樂渡過居家時間呢?接下來,徐州市兒童醫(yī)院兒??浦髦吾t(yī)師王雨晴一一為大家解析。

              我該拿你怎么辦-可愛又可氣的神獸們

              “王醫(yī)生,孩子再不開學,我都要瘋了,應該怎么辦”一位年輕的媽媽坐在王雨晴醫(yī)生的對面焦慮的說道,從家長的話語中了解到,這位女士的孩子今年8歲,上小學二年級。受疫情影響,孩子一直居家學習,家長沒復工之前,孩子相對比較聽話,上完網(wǎng)課后,老師布置的作業(yè)也可以及時完成,但是自從家長上班之后,孩子交給爺爺奶奶看護,近一個月時間,家長發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)越來越拖拉,總是喜歡捧著手機玩游戲,不管家長怎么敲鑼打鼓地嘮叨催促,孩子就是磨磨蹭蹭。

              專家支招:制定計劃、做任務,調(diào)動孩子積極性

              相信,孩子居家?guī)讉€月,不少小朋友生活作息已經(jīng)變的非常不規(guī)律,在家自學效果不佳,脾氣反而上來不少,家長氣的焦頭爛額,孩子既沒有學習好,也沒有玩好,那么如何讓孩子高效自主學習,又能玩的開心呢?

              王雨晴醫(yī)生介紹到,孩子上學的時候,學校有統(tǒng)一的時間安排,孩子的學習生活與休息時間相對比較規(guī)律,受疫情影響,假期延長,孩子本身會陷入一種興奮的情緒當中,家中的零食、玩具以及電視、手機等電子設備也會奪走孩子的絕大部分注意力,如果沒有任何計劃與安排,孩子很容易玩起來就毫無節(jié)制,這樣在很大程度上也會影響孩子開學后的狀態(tài)。

              雖然假期延長,家長反而可以利用這次機會,引導孩子好好安排一下生活,學習如何制定和執(zhí)行計劃,充分利用時間,高效學習,開心玩耍。

              一、制定兩項任務管理

              家長輔助孩子制定任務計劃,第一個首先就是生活習慣的制定,比如早晨幾點起床、晚上幾點睡覺等等。第二個是學習任務的制定,提前規(guī)定今天所學內(nèi)容和需要完成的任務。王醫(yī)生也特別提醒,不同學齡期的孩子制定的計劃任務表也是有所區(qū)別的。家長首先要了解自己孩子,跟據(jù)孩子的能力制定任務。家長本身也要調(diào)整好心態(tài),同時需要一定的耐心。一般來講,執(zhí)行計劃3天后,家長才能從中了解到孩子具體執(zhí)行能力如何,這份計劃表是不是適合孩子,以及時作出調(diào)整。

              二、代幣管理 激發(fā)孩子積極性

              “在門診,很多家長咨詢反饋,計劃表的做的很好,一到執(zhí)行就“涼涼””王雨晴醫(yī)生說道,這種情況下,家長可以嘗試代幣管理的辦法,調(diào)動孩子積極性。例如,任務清單上,根據(jù)不同任務,兌換不同數(shù)量的小星星。當積攢到一定數(shù)量小星星的時候,小朋友就可以根據(jù)星星的數(shù)量,兌換他喜歡的任務或者是玩游戲的時間,當然也可以是物質獎勵,買玩具等。家長需要注意的是, 星星的兌換必須是和任務等值的,難度大,耗時長的任務可以兌換數(shù)量較多的星星,相反,則兌換數(shù)量少的星星,這樣既可以讓孩子掌握主動性,同時又不會打擊他們積極性。一旦孩子養(yǎng)成良好的習慣,家長就會發(fā)現(xiàn),制定計劃無論是對于家長還是小朋友來講,都將是事半功倍的事情。

              注意事項

              王雨晴醫(yī)生最后特別強調(diào),制定計劃和任務清單都是需要孩子認可,提前進行的君子約定。比如今天規(guī)定需要做6項任務,那么當孩子可以高效完成這6項任務后,就可以有更多時間做自己喜歡做的事情,孩子自然就會逐漸體會到自我管理的快樂,也更容易激發(fā)孩子遵守計劃表的動力。當然,即使家里是老人看護,也需要認真執(zhí)行計劃,否則孩子一旦脫離了家長的視線,很容易就“原形畢露”,難以養(yǎng)成好習慣。

              針對一些注意力難以集中的小朋友來講,計劃表和任務清單可以做的勞逸結合、動靜結合。任務清單中可以穿插休息時間來進行親子活動,促進親子關系等。

              專家名片:

              王雨晴 主治醫(yī)師,博士,國家認證心理咨詢師及營養(yǎng)師,中國婦幼保健協(xié)會心理與腦科學學組成員,徐州康復醫(yī)學會兒童專委會委員,曾獲中國婦幼保健新技術引進獎二等獎,以第一作者發(fā)表SCI論文1篇,中文核心期刊2篇,科技核心統(tǒng)計源期刊3篇,擅長兒童早期發(fā)展促進,語言發(fā)育遲緩的診治及指導,兒童心理行為問題及高危兒篩查。

              出診時間:周一全天兒保心理行為專病門診

              徐州健康熱線:0516-85707122

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